Методическая работа – важная часть учебно-воспитательного процесса, которая способствует повышению качества образования и развития каждого учащегося образовательного учреждения. Совокупность мероприятий, проводимых администрацией образовательного учреждения, учителями в целях овладения методами и приёмами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рационально-эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса.
Методическая деятельность и работа с кадрами
Цель, задачи и основные направления деятельности:
Цель:
Повышение профессионального уровня педагогических работников образовательного учреждения, улучшение качества учебного процесса и обеспечение успешного развития обучающихся.
Задачи:
- Развитие профессиональных навыков и умений педагогических работников образовательного учреждения, обновление их знаний, уений и навыков, реалициция персональных образовательных программ.
- Разработка и внедрение материалов для преподавания различных предметов, воспитания и развития учащихся образовательного учреждения. Организация системы сопровождения педагогических работников образовательного учреждения, включающей проведение семинаров, тренингов, консультаций.
- Привлечение и распространение передового педагогическо опыта.
- Контроль и анализ качества образования, оцека результатов обучения, разработка плана мероприятий по устранению выявленных проблем.
Основные направления работы:
- Диагностика профессиональных дефицитов: образовательные результаты учащихся - профессиональные дефициты учителя.
- Наставничество.
- Функциональная грамотность.
- Системно-деятельностный подход.
- Профилактика профессионального выгорания.
- Аттестация педагогических работников.
- Повышение квалификации учителя и преодоление профессиональных дефицитов.